近期，佳發(fā)教育攜體育教育AI解決方案，為內(nèi)蒙古自治區(qū)體育教育改革注入新的活力。 分別為赤峰市巴林右旗、烏蘭察布市四子王旗提供2023年初中學(xué)業(yè)水平考試體育與健康測試服務(wù)，同時(shí)為烏蘭察布市興和縣、烏海市第一中學(xué)提供體育教育AI建設(shè)方案。 此次內(nèi)蒙古自治區(qū)多地案例的成功實(shí)施，充分展示了佳發(fā)體育教育AI解決方案在體育教育領(lǐng)域的領(lǐng)先地位和廣泛應(yīng)用前景。同時(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)了內(nèi)蒙古自治區(qū)新時(shí)代體育教育改革政策的落實(shí)，有效提升了學(xué)校體育教育測試的質(zhì)量和組織效率。?

一、政策背景

近年來，我國體育教育改革不斷深化，國家教育部、體育總局等部門連續(xù)出臺(tái)多項(xiàng)政策，助力體育教育革新和發(fā)展。從《關(guān)于深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》到《“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃》，都明確指出要加強(qiáng)體育教育信息化建設(shè)，推廣智能化體育考試設(shè)備，提高體育教育質(zhì)量。 科技已成為推動(dòng)體育教育信息化、數(shù)字化新時(shí)代教育變革的關(guān)鍵助力。

在國家政策的指導(dǎo)下，內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、體育局高度重視體育教育改革，積極貫徹落實(shí)國家政策。各地市紛紛響應(yīng)，開展體育教育改革工作，借助科技力量和信息化設(shè)備，推動(dòng)區(qū)域體育教育信息化建設(shè)，進(jìn)一步提升體育教育質(zhì)量，確保體育考試成績的客觀性和公平性。

在2023年初中學(xué)業(yè)水平考試體育與健康評(píng)價(jià)的測試和體育教育改革信息化建設(shè)中，內(nèi)蒙古自治區(qū)多地成功引入佳發(fā)體育教育AI解決方案，并取得顯著成效。該方案運(yùn)用人工智能視覺分析等技術(shù)，對體育教育測試項(xiàng)目進(jìn)行全面、客觀、精準(zhǔn)的評(píng)價(jià)，順利保障了2023年初中學(xué)業(yè)水平考試體育與健康測試的實(shí)施，推動(dòng)了體育改革信息化建設(shè)的穩(wěn)步推進(jìn)，使體育教育更加公平、公正。

二、佳發(fā)體育教育AI服務(wù)類案例

赤峰市巴林右旗、烏蘭察布市四子王旗

運(yùn)用佳發(fā)體育考試平臺(tái)與AI體考設(shè)備，成功助力2023年初中學(xué)業(yè)水平考試體育與健康評(píng)價(jià)測試圓滿落地。

為貫徹執(zhí)行內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳發(fā)布的《內(nèi)蒙古自治區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試體育與健康評(píng)價(jià)實(shí)施方案》(內(nèi)教發(fā)〔2022〕18號(hào))等相關(guān)政策，內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市巴林右旗與烏蘭察布市四子王旗分別引入佳發(fā)體育教育AI測試服務(wù)方案，開展2023年初中學(xué)業(yè)水平考試體育與健康評(píng)價(jià)測試工作。

此項(xiàng)服務(wù)通過租賃AI體考設(shè)備和現(xiàn)場服務(wù)方式，對兩旗初中年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康監(jiān)測。整個(gè)服務(wù)流程采用標(biāo)準(zhǔn)化操作，涵蓋了信息收集、物料準(zhǔn)備、分組建議等前期工作，現(xiàn)場點(diǎn)位布置、器材準(zhǔn)備、測試排序、成績確認(rèn)及申訴處理等中期工作，以及數(shù)據(jù)上傳和導(dǎo)出等后期工作，表現(xiàn)出有序、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的特點(diǎn)。測試中，AI體育設(shè)備搭載的防作弊和違規(guī)播報(bào)功能有效規(guī)范了學(xué)生測試行為，確保了測試結(jié)果的真實(shí)性和公正性。

監(jiān)測項(xiàng)目包括身高體重、肺活量、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、引體向上（男生）/仰臥起坐（女生）、50米、1000米跑（男生）/800米跑（女生）。

值得一提的是，該方案充分發(fā)揮了人工智能視覺分析技術(shù)的優(yōu)勢，既確保了體育測試的高效與公平，又大幅度縮減了學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測數(shù)據(jù)的收集時(shí)間，有效緩解了考務(wù)組織人員的工作壓力。這一改革和創(chuàng)新性技術(shù)應(yīng)用，不僅展示了當(dāng)?shù)亟逃謱w育教育的重視，為全旗初中學(xué)生的體質(zhì)健康監(jiān)測工作帶來了新的活力，也展現(xiàn)了當(dāng)?shù)亟逃謱ξ磥斫逃l(fā)展趨勢的敏銳洞察力。此外，該項(xiàng)目也展現(xiàn)了佳發(fā)團(tuán)隊(duì)在體育測試服務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)能力和服務(wù)水平。我們深信，通過不斷地努力和創(chuàng)新，我們將為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的體育測試服務(wù)，推動(dòng)體育事業(yè)的發(fā)展。

三、佳發(fā)體育教育AI采購類案例

烏蘭察布市興和縣

“智慧移動(dòng)站”助推興和縣全縣體育測試工作開展，得到市教育局督導(dǎo)組以及旗縣教育局的一致認(rèn)可。

為確保興和縣初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平體育與健康考試的公平與公正，興和縣采取公開現(xiàn)場競爭比選的方式，嚴(yán)格篩選并決定引進(jìn)體育教育AI產(chǎn)品。經(jīng)過對設(shè)備測試公平性、流程完整性、過程有序性、操作便捷性、設(shè)備擴(kuò)展性等多個(gè)維度的細(xì)致比選，佳發(fā)教育憑借其過硬的技術(shù)實(shí)力和出色的產(chǎn)品表現(xiàn)脫穎而出，成為本次競比的最終供應(yīng)商，助推興和縣全縣體育測試相關(guān)工作的開展。

本次成功競選的體育教育AI產(chǎn)品——智慧移動(dòng)站，具有廣泛的應(yīng)用場景，不僅能滿足國家學(xué)生體質(zhì)健康測試、體育中考、青少年運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)測試等各種場景及要求，還能支持日常體育教學(xué)、訓(xùn)練、測試考核等內(nèi)容。市教育局督導(dǎo)組以及旗縣教育局對此體育產(chǎn)品給予了高度認(rèn)可。

烏海市第一中學(xué)

佳發(fā)體育教育AI產(chǎn)品正式入駐烏海市第一中學(xué)，為學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練、測試、賽事提供全方位賦能。

在內(nèi)蒙古自治區(qū)體育教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中，烏海市第一中學(xué)率先引進(jìn)佳發(fā)體育教育AI產(chǎn)品，以推動(dòng)學(xué)校體育教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與均衡發(fā)展。此次建設(shè)內(nèi)容涵蓋了智慧田徑站、智慧屏等創(chuàng)新產(chǎn)品，從體育教學(xué)、鍛煉、測試、競賽、評(píng)價(jià)等多個(gè)維度進(jìn)行深度融合，打造出智慧體育校園的業(yè)務(wù)場景。

通過智慧田徑站、智慧屏等產(chǎn)品的落地應(yīng)用，烏海市第一中學(xué)將體育教育帶入了全新的智慧時(shí)代。這些創(chuàng)新產(chǎn)品將進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)效率，也為學(xué)生的自主鍛煉、自我測試和競賽提供了便利，更為體育教育的評(píng)價(jià)機(jī)制提供了新的方式。

上述四個(gè)案例的成功落地，對內(nèi)蒙古自治區(qū)體育教育 事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展具有重要意義。通過案例，我們可以看到科技賦能體育教育在提高教育質(zhì)量、推動(dòng)教育改革、促進(jìn)教育公平和培養(yǎng)體育人才等方面的重要意義。它不僅充分展示了佳發(fā)體育教育AI解決方案在體育教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，也為內(nèi)蒙古自治區(qū)的體育教育改革和發(fā)展提供了有力支持。它們?yōu)轶w育教學(xué)帶來了創(chuàng)新思維和方法，為體育教育事業(yè)注入了新的 活力與動(dòng)力。

四、佳發(fā)體育教育AI解決方案

在國家體育教育政策推動(dòng)和信息化時(shí)代改革的需求下，佳發(fā)教育順應(yīng)國家及地方體育政策要求，利用5G+云網(wǎng)技術(shù)優(yōu)勢，結(jié)合AI機(jī)器視覺識(shí)別、大數(shù)據(jù)等先進(jìn)技術(shù)，為學(xué)校體育教學(xué)、鍛煉、測試、賽事及評(píng)價(jià)、運(yùn)動(dòng)氛圍營造提供了一體化的體育教育AI解決方案。

該方案基于攝像頭及多種終端支撐，能夠滿足學(xué)校體育精準(zhǔn)教學(xué)、靈活測試、計(jì)劃測試、數(shù)字化管理、家庭作業(yè)監(jiān)管、線上比賽、體質(zhì)健康測試、模擬測試等多元化需求。方案中實(shí)現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)人臉識(shí)別、姿態(tài)分析、違規(guī)判定、運(yùn)動(dòng)處方、測試回溯、精準(zhǔn)反饋等功能，旨在解決學(xué)校體育教育中缺乏的數(shù)據(jù)支撐、針對性訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)氛圍不足等問題。

未來，佳發(fā)教育將持續(xù)積極探索科技與體育教育事業(yè)的深度融合，利用先進(jìn)的技術(shù)手段，提供更優(yōu)質(zhì)的解決方案和服務(wù)，協(xié)助學(xué)校對傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式進(jìn)行優(yōu)化和升級(jí)，以便更快、更有效地適應(yīng)新時(shí)代的教育需求，提升教學(xué)的質(zhì)量和效益，提高考試的公平和效率。