格局多大，意識先行。據(jù)調(diào)查顯示，我國高中生涯教育較為缺乏，只有33%的高中生接受過職業(yè)與畢業(yè)的指導(dǎo)；某大型招聘網(wǎng)站的調(diào)查結(jié)果也顯示：52％被調(diào)查者表示“如果上天再給個機(jī)會，我會選擇另外一個專業(yè)”。如果中學(xué)時期，他們就進(jìn)行了生涯規(guī)劃，人生將會截然不同！

現(xiàn)新高考改革方案帶來的多元選擇是綜合性的，從中學(xué)時期幫助學(xué)生探索自我，很好的解決了上述難題。佳發(fā)教育生涯規(guī)劃教育整體解決方案校內(nèi)外結(jié)合，以職業(yè)滲透教學(xué)的生涯教育模式，全方面挖掘?qū)W生的個性、興趣、能力，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)態(tài)度、情感、價值觀，樹立生涯意識、職業(yè)貢獻(xiàn)及生命價值等生涯教育，并制定比較全面、長遠(yuǎn)的生涯規(guī)劃。生涯規(guī)劃再不是簡單的學(xué)業(yè)匹配或者職業(yè)匹配，而是基于整個人的綜合決策。

2020年8月佳發(fā)教育為西安市第八十五中學(xué)建設(shè)了以“認(rèn)識自我·探索未來和成就人生”為主題的生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心，并獲得校方領(lǐng)導(dǎo)與老師們的高度認(rèn)可及好評。2020年9月29日，在西安市第八十五中學(xué)建校70周年慶典上，佳發(fā)教育與西安市第八十五中學(xué)共同舉辦了“新高考背景下的中學(xué)生涯規(guī)劃”主題論壇，并取得圓滿成功。

本次論壇，受到西安教育界、省廳、市局領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注與重視。西安市教育局領(lǐng)導(dǎo)，西安市五大名校校長，西安市重點高中校長、生涯專家學(xué)者、心理教師、骨干班主任、家長代表、學(xué)生代表、省市各級媒體單位等紛紛出席，共同見證了本次論壇的隆重召開，讓學(xué)校、教師、學(xué)生、家長對生涯規(guī)劃教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，意識到生涯規(guī)劃教育對學(xué)生未來發(fā)展的重要性。

本次討論主題立足高考改革的政策背景下，就生涯教育的必要性展開討論，圍繞國家政策、各省市教育現(xiàn)狀結(jié)合學(xué)生及家長情況，最終落地到學(xué)校如何開展生涯規(guī)劃教育模式為最終目的貫穿全程。

論壇結(jié)束后，在西安市第八十五中學(xué)工作人員的帶領(lǐng)下，西安市教育局各級領(lǐng)導(dǎo)，中學(xué)生涯教育的專家學(xué)者及媒體朋友共同來到西安市第八十五中學(xué)的生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心，對佳發(fā)教育建設(shè)的生涯教育場景及相關(guān)軟硬件產(chǎn)品進(jìn)行了參觀。

整個生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心分別以形象墻、文化長廊、未來探索區(qū)、沉浸式體驗區(qū)、綜合藝術(shù)體驗室和生涯藝術(shù)過渡區(qū)等幾個部分構(gòu)成。通過心理測評、生動有趣的畫面、聲情并茂的解說和VR體驗讓學(xué)生充分認(rèn)識自己，挖掘優(yōu)點；以學(xué)科教學(xué)滲透生涯理論知識，幫助學(xué)生了解并關(guān)注自我發(fā)展，建立生涯意識；經(jīng)專題指導(dǎo)，讓學(xué)生更直觀地了解各個職業(yè)的特色與內(nèi)容，幫助學(xué)生更好地選擇適合自己的專業(yè)，讓學(xué)生對職業(yè)有比較深入的理解，從而了解自己未來從事的職業(yè)，需要學(xué)習(xí)的專業(yè)以及高中如何選課等。每個功能區(qū)域在學(xué)生生涯規(guī)劃教育中都扮演著不同“角色”，承載著重要作用。

基于新高考改革政策和生涯教育迫切需求與落地經(jīng)驗，佳發(fā)教育形成以生涯教育云平臺為支撐，生涯規(guī)劃培訓(xùn)體系為輔助，生涯體驗基地為落地的全方位生涯規(guī)劃教育體系，幫助學(xué)校平穩(wěn)快速地開展生涯規(guī)劃教育，為學(xué)生提供一站式生涯規(guī)劃教育和服務(wù)。

佳發(fā)教育生涯規(guī)劃課程在疫情前期還登陸“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺，助力學(xué)生停課不停學(xué)。通過專業(yè)、豐富、生動的生涯在線學(xué)習(xí)課程——“專業(yè)說”、“職業(yè)說”，幫助初高中學(xué)生了解生涯、理解生涯、規(guī)劃生涯。

佳發(fā)教育生涯規(guī)劃教育整體解決方案將以學(xué)生生涯發(fā)展需求為基礎(chǔ)，以促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展為價值導(dǎo)向，以學(xué)校、教師、學(xué)生、家長為紐帶，形成全方位中學(xué)生涯規(guī)劃教育整體解決方案，繼續(xù)助力更多學(xué)校生涯教育建設(shè)及生涯規(guī)劃常態(tài)化發(fā)展。從而幫助更多學(xué)生了解自我、認(rèn)識社會、科學(xué)決策，提供學(xué)生的主動性、社會適應(yīng)性，最終選擇適合自己的專業(yè)及職業(yè)，實現(xiàn)個人價值和社會價值